Seis estudiantes de la Institución Educativa Cascajal, en zona rural de Timaná, desarrollaron un sistema casero para tratar aguas residuales y reducir la contaminación de la quebrada Las Vueltas, afectada por vertimientos domésticos.

El proyecto, “Las vueltas de bichos y agua”, surgió en clase al identificar la problemática en su comunidad. Para analizar el estado del afluente, utilizaron macroinvertebrados como bioindicadores y, con base en los resultados, construyeron un prototipo con canecas recicladas y guadua que filtra el agua desde las viviendas.

La iniciativa, orientada por docentes y con apoyo de la Secretaría de Educación del Huila, ya fue probada en campo y se encuentra en evaluación.

Gracias a su impacto, el proyecto fue seleccionado para representar al departamento en las Olimpiadas STEAM + Colombia, destacando el talento y compromiso ambiental de los estudiantes rurales.

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